Animateur·rice Accueil de Loisirs Périscolaire Mercredis et Vacan H/F - Foyer Fraternel Association
- CDI
- Foyer Fraternel Association
Les missions du poste
Le centre social associatif « Foyer Fraternel » a pour mission l action sociale et humanitaire. Il est doté d un multi-accueil (6 mois/3 ans de 17 places), d un secteur enfance (3/12 ans), jeunes (12/17 ans), d un secteur atelier langue française, d un accueil de jour, d un secteur entraide vêtements, d un secteur économie sociale et familiale, et d ateliers culturels. Il regroupe 38 salariés, 100 bénévoles, 800 adhérents, plus de 2500 personnes et familles reçues et accompagnées par an.
POSTE : Animateur, animatrice 5-11 ans - Accueil de Loisirs périscolaire Mercredis et vacancesPériode : mercredis (hors périodes de vacances) + Tous les jours en période de vacances scolaires.Des réunions de préparation se tiennent tous les mardis après-midi.MISSIONS :Accueillir et animer, en toute sécurité, un groupe d'enfants dans le cadre des accueils de loisirs et séjours vacances.Veiller au respect de la règlementation Jeunesse et Sports et du règlement intérieur de la structureParticiper à l'élaboration, la mise en vie et l'évaluation du projet pédagogique.Être garant.e de la sécurité morale, physique et affective des enfants.Élaboration de plannings d'animations en fonction du projet pédagogique et de l'environnement du centre d'accueil et de loisirs et Préparation des activités.Accueil et médiation vis-à-vis des familles.Participer aux réunions d'équipe.Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène.Participer aux différents temps forts de l'association (AG, fête du foyer etc.).COMPETENCES REQUISES :Sens de l'organisation, capacité d'anticipationTravail en équipeCapacité d'adaptation et de remise en questionConnaissance de la réglementation des accueils de loisirsConnaissances des spécificités du public 5/11 ans.PROFIL :BAFA et/ou CAP Petite Enfance et/ou Bac pro AEPA et/ou CPJEPS et/ou BPJEPS LTPHORAIRE DE TRAVAIL : Hors vacances scolaires : - Le mardi après-midi : 2h30 de 13h30 à 16h (temps de réunion et de préparation)- Le mercredi toute la journée : 9h30 (temps d'animation)Pendant les vacances scolaires :- Tous les jours du lundi au vendredi : 9h (temps d'animation)LE CENTRE SOCIAL :Le centre social Foyer Fraternel a pour mission l'action sociale et humanitaire. Il est doté d'une petite crèche (12 mois /3 ans), d'un secteur enfance (3/11 ans), d'un secteur jeunesse (11/17 ans), d'un secteur atelier langue française, d'un accueil de jour, d'un secteur entraide vêtements, d'un secteur économie sociale et familiale, et d'ateliers culturels. Il regroupe plus de 45 salariés, 110 bénévoles, 800 adhérents, plus de 2000 personnes et familles reçues et accompagnées par an.LIEU DE TRAVAIL : Bordeaux quartier Chartrons (tram C - Camille Godard / Tram B -Chartrons)SALAIRE : selon la convention collective nationale ALISFA, salaire brut mensuel 1145.80€.NOMBRE D'HEURES : contrat basé sur une durée moyenne hebdomadaire de 19h30 (temps de travail aménagé)PRISE DE POSTE : 27/08/2026
Le profil recherché
Experience: Débutant acceptéCompétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfantsQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Compétences requises
- Créativité
- Travail en équipe
- Pro-activité
- Médiation
- Français
- Force de proposition
- Normes d'hygiène
- Sens de l’organisation
- Empathie
- Capacité d’adaptation