Les missions du poste


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Le profil recherché


Savoirs :

- Connaissance de l'enfant (physiologique, psycho-sociologique, affective...) ; Droits de l'enfant et de la famille ; Métiers de la structure ; Notions de pathologies ; Procédures et protocoles ; Cadre réglementaire de l'action sanitaire et sociale ; Environnement des collectivités territoriales ; Méthodes et outils d'analyse ; Méthodes et outils d'évaluation ; Méthodologie d'ingénierie de projet ; Orientations et priorités des élus ; Partenaires institutionnels (CAF, PMI, CG...) ; Principes de gestion des ressources humaines (carrières, formation, métiers, compétences, droits et obligations des fonctionnaires...) ; Projet d'établissement de la structure, du service, de l'établissement ; Réglementations techniques des structures petites enfance ; Responsabilités pénales ; Techniques d'animation de réunion et de formation ; Techniques de communication écrite ; Techniques de communication orale ; Techniques de négociation et de médiation ; Techniques d'observation ; Enjeux, évolutions des politiques publiques de l'enfance ; Statut de la FPT

Savoirs faire :

- Assurer la continuité des missions du service public ; Observer et accompagner le comportement et l'évolution de l'enfant ; Accompagner les professionnels de la petite enfance dans l'exercice de leurs missions auprès des enfants ; Respecter le secret et la discrétion professionnels et rappeler les obligations liées au secret et à la discrétion professionnelle

Savoirs être et qualités :

- Capacité à prendre du recul ; Capacité d'adaptation ; Disponibilité ; Capacité à écouter ; Impartialité / neutralité ; Réactivité ; Sens de la négociation, de la médiation et de la gestion du conflit ; Sens du contact et du relationnel ; Sens du travail en équipe ; Assertivité ; Autonomie ; Capacité à innover ; Capacité d'anticipation ; Capacités d'analyse, de synthèse ; Empathie ; Être force de proposition ; Savoir prendre des décisions ; Savoir déléguer ; Sens de l'organisation et de la méthode ; Eco-attitude

Compétences requises

  • Sens du relationnel
  • Travail en équipe
  • Gestion des ressources humaines
  • Conduite de projet
  • Autonomie
  • Conduite de réunion
  • Médiation
  • Techniques de communication
  • Gestion des conflits
  • Force de proposition
  • Réactivité
  • Notion
  • Sens de l’organisation
  • Empathie
  • Capacité d’adaptation
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