Moniteur Éducateur - Monitrice Éducatrice H/F - IRSA

L'Irsa recherche pour son CSES A. Peyrelongue d'AMBARES (33) qui accueille des enfants, adolescents et jeunes adultes déficients visuels avec troubles associés (105 places en internat et semi-internat et 101 places en SESSAD) :

1 MONITEUR EDUCATEUR (H/F)
CDI - temps plein
A compter du 18/08/2026
Conditions CCNT 1966

La mission :
Dans le cadre du projet d'établissement, sous l'autorité du chef de service compétent - par délégation du directeur d'établissement-, le moniteur éducateur (H/F) accompagne les jeunes au quotidien. Il (elle) prépare, programme et anime des activités éducatives dans une perspective de développement de ses potentialités sur le plan psychologique, physiologique, affectif, cognitif, social et culturel.
Le Moniteur Éducateur (H/F) intervient auprès de jeunes entre 0 et 20 ans présentant une déficience visuelle avec ou sans handicaps associés.

Le profil :
Titulaire du diplôme d'état de moniteur éducateur, le moniteur éducateur (H/F) a le sens du travail en équipe et sait mettre en place une relation d'accompagnement personnalisée en utilisant les techniques éducatives.
Il (elle) connaît la psychologie générale de l'enfant, les pathologies spécifiques du public accueilli et les techniques de compensation du handicap.
Il (elle) sait anticiper et réagir avec pertinence à une situation critique (urgence, conflit, etc.).
Ce poste est ouvert aux personnes en situation de handicap.

Experience: 1 An(s)

Compétences: Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.